2025年林西县“绿色通道”引进教师公告

　　为进一步优化人才队伍结构，根据学校教师需求，经县人才引进工作领导小组批准，决定开展林西县教育系统2025年度“绿色通道”引进高层次教师工作。现公告如下：

　　一、引进原则

　　（一）坚持公开、公正、竞争、择优的原则。

　　（二）坚持师德与实绩并重的原则。

　　二、引进岗位

　　计划引进学科教师7人。

　　第一中学：物理2人

　　第二中学：数学2人

　　第三中学：英语1人，地理1人

　　实验中学：体育1人

　　引进计划将根据学科岗位和应聘情况，经引进领导小组集体研究后做适当调整。

　　三、引进条件

　　（一）基本条件

　　1.具有中华人民共和国国籍。

　　2.遵守中华人民共和国宪法和法律，品行端正，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想政治素质；甘于奉献，热爱教育事业，有较强的事业心和责任感。

　　3.具有正常履行职责的身体条件，具备从事教育教学和相关工作的基本素质和基本能力。

　　4．年龄在30周岁以下（以发布公告时间为准）。

　　（二）资格条件

　　1.教育部直属六所师范类院校的公费师范生，全日制硕士研究生及以上学历毕业生。

　　2.国内“双一流”大学（学科）建设高校全日制本科及以上学历的普通高等院校毕业生。

　　3.省属重点师范类院校全日制本科及以上学历毕业生。

　　4.报考学历专业与报考岗位相同或相近,具有相应种类或以上层次教师资格证，教师资格证书任教学科与所报岗位一致。

　　5.2025年毕业生须在2025年8月31日前取得相应的学历、学位等证书。

　　6.具有普通话水平测试二级乙等及以上证书。

　　（三）有下列情形之一的不得报名

　　1.现役军人、机关事业单位在编（含试用期内）工作人员。

　　2.在读普通高等学校全日制本科生、研究生（不含2025年应届毕业生）

　　3.曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员。

　　4.在公务员招考或事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反录用、聘用纪律行为并在禁考期限内的人员。

　　5.法律法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的人员。

　　四、引进程序

　　（一）发布公开引进公告

　　公开引进公告由县教育局负责在赤峰市教育局官网、内蒙古师范大学就业信息网发布。

　　（二）现场报名（4月12日上午9:00-12:00内蒙古师范大学赛罕区招聘会）

　　报名者须提供的相关材料包括：

　　1.教师报名登记表（附件1）。

　　2.提交相关证件原件的扫描件。

　　①本人身份证扫描件。

　　②毕业证、学位证原件扫描件。

　　③学信网电子学历注册备案表扫描件（本、硕均提供，须在有效期内）。

　　④教师资格证扫描件。

　　⑤普通话等级证书的扫描件。

　　⑥奖励或其它材料扫描件。

　　（三）资格审查

　　招聘会按资格条件对报名人员进行现场资格初审，符合资格条件的报名人员进入面试环节。

　　（四）面试

　　面试时间和地点微信群通知，同时请保持电话畅通。面试采用结构化面试方式进行，评委由面试考核领导小组选定。

　　（五）体检与考察

　　1.体检参照有关规定执行，体检费用由应聘者自理，应聘者如需要进行复检的，接到通知后及时进行复检。

　　2.体检医生与体检者有回避关系的，应予回避。对于体检中违反操作规程、弄虚作假、徇私舞弊、渎职失职、造成不良后果的工作人员，按照有关规定处理。

　　3.对于无正当理由不按时参加体检、体检不合格、在体检过程中弄虚作假致使体检结果失真的应聘人员，取消其聘用资格。

　　4.考察工作在体检结果完成后进行。考察工作由招聘考核领导小组组织实施。考察按照德才兼备的标准，根据拟聘用岗位要求，全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、遵纪守法、能力素质、工作或现实表现以及需要回避等情况，审核档案材料。对考察不合格的，取消其聘用资格。

　　（六）聘用待遇

　　聘用人员工作单位为林西县城区中学，按照相关规定办理人事录用手续，签订《事业单位人员聘用合同》，最低服务期限为5年。列财政全额事业编制，执行事业单位工作人员工资政策。

　　五、其他事项

　　（一）对应聘人员的资格审查贯穿公开引进工作全过程，在引进的任何阶段及试用期间发现弄虚作假，违反规定的人员，一律取消聘用资格。

　　（二）报名人员所提供信息要详实，如因信息填写不详细、不真实而影响引进的，由本人负责。在教师引进工作期间，要保持通讯畅通，因个人原因造成信息沟通不畅而影响引进的，由本人负责。

　　（三）本方案由县教育局负责解释。

　　咨询电话：0476-5556821。

　　林西县人才引进工作领导小组

　　2025年4月9日

      文章来源：http://jyj.chifeng.gov.cn/zwgk/ggtz/202504/t20250409_2572011.html